SOP đánh giá Madrasa năm 2023

Intel Madrasah - Quy trình Hoạt động Tiêu chuẩn (SOP) cho Đánh giá Madrasah (AM) Năm 2022/2023 - Quá trình học tập là một chuỗi các hoạt động

Ngày 16 tháng 2 năm 2023

SOP đánh giá Madrasa năm 2023


Quy trình vận hành tiêu chuẩn (SOP) để đánh giá Madrasa (AM) 2022/2023

Intel Madrasah - Quy trình Hoạt động Tiêu chuẩn (SOP) cho Đánh giá Madrasah (AM) Năm 2022/2023 - Quá trình học tập là một chuỗi các hoạt động bao gồm soạn giáo án, hoạt động học tập và kiểm tra/đánh giá, như một đơn vị không thể tách rời khỏi nhau

A. Lý lịch

Quá trình học tập là một chuỗi các hoạt động bao gồm lập kế hoạch học tập, hoạt động học tập và kiểm tra/đánh giá, như một đơn vị duy nhất không thể tách rời nhau.

Các hoạt động đánh giá học tập ở madrasa bao gồm;

  1. Đánh giá quá trình, cụ thể là đánh giá/đánh giá được thực hiện để xem sự phát triển và tiến bộ thành công của quá trình học tập;
  2. Đánh giá tổng kết là đánh giá/đánh giá kết quả học tập nhằm đo lường thành tích năng lực của học sinh. Đánh giá tổng kết có thể được thực hiện khi kết thúc học tập trong một khoảng thời gian, học kỳ và/hoặc cuối cấp học nhất định. Đánh giá tổng kết được thực hiện ở cuối cấp giáo dục madrasah được gọi là Đánh giá Madrasah (AM). Đánh giá Madrasah là một đánh giá tổng kết được tổ chức vào cuối cấp học Madrasah để đánh giá thành tích học tập của học sinh theo các Tiêu chuẩn năng lực sau đại học được xác định trước

Đánh giá Madrasah (AM) bao gồm tất cả các môn học được dạy ở các lớp cuối cấp trong các đơn vị giáo dục, cả nhóm môn học bắt buộc và nội dung địa phương. Đánh giá Madrasah (AM) được theo sau bởi các học sinh ở cuối cấp học tại Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), Madrasah Aliyah (MA) và Dạy nghề Madrasah Aliyah (MAK) như một trong những yêu cầu để xác định tốt nghiệp. Điều này khẳng định Chính phủ trao toàn quyền cho các đơn vị giáo dục thực hiện đánh giá cuối cấp học để đánh giá mức độ đạt chuẩn năng lực sau đại học của sinh viên.

Để chuẩn hóa việc thực hiện Đánh giá Madrasah (AM), Tổng cục Giáo dục Hồi giáo đã chuẩn bị Quy trình Hoạt động Tiêu chuẩn (SOP) để Thực hiện Đánh giá Madrasah như một hướng dẫn cho Giáo viên, Hiệu trưởng, Giám sát viên Madrasah và các bên liên quan khác trong việc thực hiện Đánh giá Madrasah

B. Mục đích và Chức năng của Đánh giá Madrasah

1. Khách quan

Đánh giá Madrasah nhằm xác định kết quả học tập của học sinh đạt được ở cuối cấp học theo các tiêu chuẩn năng lực sau đại học (SKL) được xác định trước.

Để nâng cao chất lượng thực hiện Đánh giá Madrasah (AM), Tổng cục Giáo dục Hồi giáo, Bộ Tôn giáo Cộng hòa Indonesia đã biên soạn và quy định Nghị định của Tổng cục trưởng Giáo dục Hồi giáo số 901 năm 2023 liên quan đến Quy trình Hoạt động Tiêu chuẩn để Thực hiện Đánh giá Madrasah cho Năm học 2022/2023 như đính kèm, để được hướng dẫn và thực hiện tốt nhất có thể

Hơn nữa, bạn được yêu cầu xã hội hóa / phổ biến cho Bộ Tôn giáo / Thành phố của Bộ Tôn giáo và madrasa trong các lĩnh vực công việc tương ứng của họ.

Cảm ơn sự quan tâm và hợp tác của bạn

Wassalamu'alaikum Wr. Wb

Chi tiết về Quy trình Hoạt động Tiêu chuẩn (SOP) để Thực hiện Đánh giá Madrasah T. P. 2022/2023 có thể tải xuống tại liên kết bên dưới

Chính phủ trao toàn quyền cho các đơn vị giáo dục (madrasas) tổ chức các kỳ thi vào cuối cấp học để đánh giá việc đạt được các tiêu chuẩn năng lực sau đại học của sinh viên của họ. SOP này được chuẩn bị với mục đích cải thiện chất lượng giáo dục, đảm bảo tính nhất quán và khách quan của các đánh giá, duy trì an ninh và bảo mật dữ liệu cũng như duy trì tính toàn vẹn của quy trình đánh giá ở madrasa.

HIỂU BIẾT

Đánh giá Madrasah (AM) là một bài đánh giá tổng kết được tổ chức vào cuối cấp giáo dục madrasah để đánh giá khả năng hiểu vấn đề của học sinh theo Tiêu chuẩn năng lực sau đại học được xác định trước. SOP AM là điều khoản quy định việc triển khai và triển khai kỹ thuật AM.

LÀ MỤC ĐÍCH.  

AM nhằm tìm hiểu thành tích năng lực của sinh viên theo Chuẩn năng lực sau đại học ở cuối cấp học

CHỨC NĂNG AM

 

  • Đo lường kết quả học tập của học sinh
  • Phản hồi để cải thiện việc học ở madrasas
  • Một trong những điều kiện để xác định tốt nghiệp

Tải xuống Tài liệu phổ biến Quy trình vận hành tiêu chuẩn (SOP) và Hướng dẫn kỹ thuật để chuẩn bị các Công cụ đánh giá Madrasah mỗi ngày

1. Ngày 1 - Tài liệu giới thiệu cho Đánh giá Madrasah (Tiến sĩ. Suwardi, M. Pd) và SOP cho Đánh giá Madrasah (Hj. Chundasah).  

SOP đánh giá Madrasa năm 2023

2. Ngày 2 - Tài liệu cho Công cụ Đánh giá Madrasah cho Cụm PAI (Shofar Sholahudin Bisri) và Cụm Ngôn ngữ Ả Rập (M. Abdul Mughni Ilyas)

SOP đánh giá Madrasa năm 2023

3. Ngày 3 - Tài liệu cho các Công cụ Đánh giá Madrasah dành cho Nhóm Toán học (Darmo Raharjo) và Nhóm Khoa học (Perhasini Sidik)

SOP đánh giá Madrasa năm 2023

4. Ngày 4 - Tài liệu cho các Công cụ Đánh giá Madrasah cho Cụm IPS (Budianto) và Cụm Ngôn ngữ (Septy Andari Putri)