Cách nhìn dạng toán xác suất tổ hợp năm 2024

• 1. TỔ HỢP – XÁC SUẤT • KIẾN THỨC CẦN PHẢI NHỚ: • Trước tiên ta cần nhớ các công thức: 1. Các công thức về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp. cần Hoán vị: Chỉnh hợp Tổ hợp nhớ Công pn  n ! n 1 n! n! Ak n  1 k  n Ckn  1 k  n thức  nk!  n  k  !k ! Ví dụ: Có bao nhiêu cách từ các số: 2,3,5,7 có bao 1 tổ có 10 bạn, lấy 4 bạn đi xếp 4 bạn vào 4 nhiêu số tự nhiên có 3 chữ quét nhà. Hỏi có bao nhiêu chiếc ghế theo số khác nhau. cách chọn. hàng ngang. Đáp Ta sắp xếp thứ tự Ta lấy từ 4 số (2,3,5,7) ra Ta lấy từ 10 người ra 4 người án: cho 4 bạn 3 số và sắp xếp thứ tự: và không sắp xếp thứ tự: p4  4! 4! 10! A34   4! C 410   4  3 !  10  4  !4!  Tiếp theo ta phải phân biệt được khi nào thì dùng hoán vị, khi nào dùng chỉnh hợp, khi nào dùng tổ hợp và khi nào thì kết hợp hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp ( bài toán kết hợp). Câu hỏi phân loại Hoán vị: Chỉnh hợp Tổ hợp 1. Có sắp xếp thứ tự hay Có Có Không không? 2. Nếu sắp xếp thì sắp xếp bao tất cả (n phần chỉ k phần tử nhiêu phần tử? tử) trong n phân tử Với câu hỏi đầu ta nhận biết được tổ hợp, còn với câu hỏi 2 ta nhận biết được hoán vị và chỉnh hợp. 2. Các công thức về nhị thức newton  a  b n  Cn a n  Cn a n 1b  ...  Cnk a n  k b k  ...  Cnn b n 0 1 Trong đó ta lưu ý : số hạng thứ k+1 của vế phải trong khai triển trên có công thức tổng quát là: k nk k T k 1 C an b 3. Các công thức về xác suất: n  A P ( A)  n   Trong đó: A- là biến cố. n(A)- là số phần tử của biến cố A. n    - là số phần tử của không gian mẫu. P ( A) - là xác suất của biến cố A.
• 2. CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI: 1. Các dạng toán về: hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp: STT Các dạng toán Hoán vị Chỉnh hợp Tổ hợp Dạng sắp xếp các số 1 ( không có chữ số 0)  Có bao nhiêu số tự  có bao nhiêu số tự  có bao nhiêu tập VD: Từ các số: nhiên có 6 chữ số nhiên có 3 chữ số hợp gồm 3 chữ số 1,2,3,4,5,6 khác nhau khác nhau. khác nhau được tạo  P6  6!  ? 6! thành từ những số  A6  ? 3  6  3 ! trên 6!  C6  3 ?  6  3 !3! Dạng Sắp xếp các số 2 ( có chữ số 0 ) VD: từ các số:  Có bao nhiêu số tự nhiên có 6 chữ số khác nhau 0, 1,2, 3, 4, 5,6  Giải: + các số tự nhiên có 6 chữ số mà chữ số đầu là 0 có dạng: Phương pháp: 0a1a2 a3 a4 a5 ta tính các số có chữ số đầu tiên là 0 + có 1 cách chọn chữ số 0 đứng đầu. ( những số này thực + 5 chữ số còn lại a1a2 a3 a4 a5 được chọn trong 6 chữ số 1,2,3,4,5,6. vậy có chất coi như không 5 A6 cách chọn: a1a2 a3 a4 a5 tồn tại ). 5 5 Vậy có: 1. A6 = A6 số có 6 chữ số 0a1a2 a3 a4 a5 (chữ số đầu là 0). Mặt khác: từ 7 chữ số 0,1,2,3,4,5,6 thì số tự nhiên có 6 chữ số có thể lập được ( kể cả trường hợp chữ số 0 đứng đầu) là: 7! A76   7!  7  6 ! Vậy số tự nhiên có 6 chữ số ( số 0 không đứng đầu ) = số tự nhiên có 6 chữ số ( kể cả trường hợp số 0 đứng đầu ) - số tự nhiên có 6 chữ số mà số đầu tiên là 0 Ta có: 6 5 số tự nhiên có 6 chữ số ( số 0 không đứng đầu ) = A7 - A6 Dạng Sắp xếp các số 3 ( có điều kiện kèm theo) VD: a. Có bao nhiêu số tự nhiên chẵn có 3 chữ số khác nhau. Từ các số: 1,2,3,4,5. b. Có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau có số hàng đơn vị là 5.  Giải: Gọi số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau có dạng: a1a2 a3 a. + Số chẵn thì tận cùng phải là 2 hoặc 4. Vậy a3 có 2 cách chọn ( hoặc 2 hoặc 4). + Sau khi đã chọn 1 số làm a3 thì a1a2 còn 4 số để mà chọn ( trừ số đã chọn làm a3 ). vậy số cách chọn a1a2 trong 4 số đó sẽ là chỉnh hợp chập 2
• 3. 4! của 4: A4   2  4  2  ! 2! Vậy: số tự nhiên chẵn có 3 chữ số khác nhau là: 2. A4  ? 2 b. + chữ số hàng đơn vị là 5 nên a3 có 1 cách chọn. + Vậy còn 4 số: 1,2,3,4 (trừ số 5) để chọn làm a1a2 . Vậy số cách chọn a1a2 trong 4 số đó sẽ là chỉnh hợp chập 2 của 4: A42 Vậy: số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau mà tận cùng là 5 là: 1. A4  ? 2 Dạng Bốc đồ vật 4 VD: Hai hộp chứa a. 3 quả bất kỳ. các quả cầu: b. 3 quả đỏ. + hộp thứ nhất chứa c. 3 quả xanh. 3 quả đỏ và 2 quả d. 3 quả trong đó có 2 quả đỏ, 1 quả xanh. xanh. e. 3 quả trong đó có ít nhất 1 quả đỏ. + hộp thứ hai chứa 4 f. 3 quả trong đó bắt buộc phải có 1 quả xanh. quả đỏ và 6 quả Giải: xanh. a. Nếu lấy 3 quả bất kỳ thì có bao nhiêu quả để chọn? ( có 3+2+4+6 quả Hỏi có bao nhiêu để chọn) và chọn 3 quả trong 15 quả nên số cách chọn là: C15  ? 3 cách lấy 3 quả cầu b. Nếu lấy 3 quả đỏ thì có bao nhiêu quả để chọn? ( có 3 + 4 quả đỏ ở cả sao cho: 2 hộp để chọn ) số cách chọn 3 quả đỏ trong 2 hộp là: C7  ? 3 Chú ý: khi giải dạng c. Tương tự với 3 qủa xanh? bài này phải luôn đặt d. 3 quả trong đó 2 đỏ, 1 xanh: + số cách chọn 2 quả đỏ ở 2 hộp là: C7  ? 2 câu hỏi: + có bao nhiêu quả + số cách chọn 1 quả xanh ở 2 hộp là: C8  ? 1 để chọn? + chọn bao nhiêu vậy số cách chọn 3 quả trong đó có 2 quả đỏ, 1 quả xanh là: C7 . C8  ? 2 1 quả? e. ta chia thành 3 trường hợp: + TH1: 1 đỏ, 2 xanh. Chú ý: với bài tính + TH2: 2 đỏ, 1 xanh. xác suất làm tương + TH3: 3 đỏ. tự để tính số phần tử Sau đó làm tương tự các phần trên rồi cộng kết quả ở 3 trường hợp lại. của không gian mẫu f. Làm tương tự phần e.( 3 quả trong đó có ít nhất 1 quả màu xanh ) và của các biến cố. Dạng sắp xếp vị trí theo 5 hàng VD: có 10 học sinh  hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp vị trí theo hàng dọc?  Giải: số cách sắp xếp vị trí theo hàng dọc là số hoán vị của 10 người. KL: có P  10! cách sắp xếp. 10 ( chú ý: sắp xếp theo hàng ngang làm tương tự và được kết quả giống như với hàng dọc ).
• 4. vị trí theo 6 vòng tròn VD: có 10 học sinh, Giải: hỏi có bao nhiêu Lấy cố định người đầu tiên. Như vậy còn 9 người để sắp xếp vào 9 vị trí cách sắp xếp vị trí theo vòng tròn. vậy số cách sắp xếp theo vòng tròn cho 10 người là: P9  9! Chú ý: theo tính Chú ý: chất của vòng tròn, VD2: làm nhanh, số cách sắp xếp vị trí cho 12 người theo vòng tròn. nên ta lấy cố định 1 giải: lấy cố định 1 vị trí, nên còn lại 11 người để sắp xếp vào 11 vị trí. vậy người đầu tiên và sắp xếp 9 người còn số cách sắp xếp là: P11  11! lại vào 9 vị trí giống như với sắp xếp cho VD3: sắp xếp theo vòng tròn 50 người ? hàng Dạng viết khai triển nhị 7 thức newton VD: viết dạng khai Giải:  2  x triển nhị thức: 12  C12 212  C12 211.x  ...  C12 x12 0 1 12  2  x 12 Dùng máy tính (hoặc tính bằng tay) để tính các tổ hợp trong khai triển trên Phương pháp: đơn và thay vào vế phải của khai triển trên ta được kết quả. thuần áp dụng công thức. Dạng Các bài toán liên Phương pháp giải: 8 quan đến khai triển Tất cả đều dựa vào công thức tổng quát của số hạng thứ k+1 nhị thức newton k nk k Tk 1  Cn a b + Trong công thức trên có 2 ẩn là: k và n. tuỳ đầu bài cho ta tìm được k hoặc tìm được n, từ đó dựa vào đầu bài tìm ra ẩn còn lại Giải: VD1: cho biết số VD1: hạng thứ 10 trong số hạng thứ 10 tức: Tk 1  T10 từ đó suy ra: k+1=10 vậy: k=9. khai triển: 12 dễ thấy n=12.  2  Thay k=9, n=12 và a=2/x, b=x vào công thức: Tk 1  Cnk a n k b k   x ta có:  x  số hạng thứ 10 trong khai triển có dạng: 12  9  2 T10  C  9 12  x 9  C12 23.x 6 9  x VD2: Cho biết hệ số VD2: của số hạng thứ 8 Số hạng thứ 8 nên ta biết được: Tk 1  T8 suy ra k+1=8 vậy k=7. trong khai triển: Dễ thấy n=22. 22  2  Thay k=7, n=22 và a=2/x, b=x vào công thức: Tk 1  Cnk a n k b k ta có:   x  x  số hạng thứ 8 trong khai triển có dạng: 22  7  2 T8  C 7 22  x 7  C22 215.x 7 15  C22 215.x 8 7 7  x vậy hệ số của số hạng thứ 8 là: C22 2  ? 7 15
• 5. hệ số VD3: của số hạng chứa dễ thấy n=22. ta tìm k. Số hạng thứ k+1 có dạng: x 2 trong khai triển: 22 k 22 k  2  2  Tk 1  C22   x k  C22 222k x k  22 k  C22 222k x 2 k 22 k k   x  x  x  Do số hạng cần tìm chứa x 2 nên ta có: x 2 k  22  x 2  2k  22  2  k  12 12 22 12 2.12  22 Vậy số hạng đó có dạng: T12 1  C22 2  C22 210 x 2 12 x 12 10 Vậy hệ số là: C22 2 Dạng Tính xác suất của 1 Phương pháp: Hoàn toàn dựa vào 7 dạng bài tập đầu để tính số phần tử của 9 biến cố biến cố và số phần tử của không gian mẫu. và áp dụng công thức: n  A P ( A)  để làm. n  

Phương pháp tổ hợp là gì?

Tổ hợp là gì? Trong chương trình Toán học, tổ hợp là cách ta chọn những phần tử từ một nhóm lớn hơn mà không phân biệt thứ tự. Trong một vài trường hợp chúng ta còn có thể đếm được số tổ hợp.nullHoán Vị - Chỉnh Hợp - Tổ Hợp: Công Thức Và Bài Tập - Vuihoc.vnvuihoc.vn › tin › thpt-hoan-vi-chinh-hop-to-hop-505null

N A là gì trong toán xác suất?

Các công thức tính xác suất Trong đó: n(A): là phần tử của tập hợp A, cũng chính là số các kết quả có thể có của phép thử T thuận lợi cho biến Q. n( ): là số phân tử của không gian mẫu Ω cũng chính là số các kết quả có thể có của phép thử T.6 thg 12, 2023nullCông Thức Tính Tổ Hợp Xác Suất Và Các Dạng Bài Tập - Vuihoc.vnvuihoc.vn › Tin tứcnull

Xác suất có ý nghĩa gì?

Xác suất là một nhánh của toán học liên quan đến các mô tả bằng số về khả năng xảy ra một sự kiện, hoặc khả năng một mệnh đề là đúng. Xác suất của một sự kiện là một số trong khoảng từ 0 đến 1, trong đó, nói một cách đại khái, 0 biểu thị sự bất khả thi của sự kiện và 1 biểu thị sự chắc chắn.nullXác suất là gì? nó có nội dung như thế nào? ai là người đặt ra nền móng ...thcsnguyentrungtruc.hcm.edu.vn › toan › ctmbnull

P A B là gì?

- Xác suất có điều kiện kí hiệu là p(A|B) là xác suất xảy ra biến cố A với điều kiện là biến cố B đã xảy ra. - Xác suất biên hay còn gọi là xác suất vô điều kiện, là xác suất một biến cố xảy ra kí hiệu là p(A), không bị ảnh hưởng bởi các biến cố khác hay các thông tin mới.nullXác suất có điều kiện (Conditional Probability) là gì? Đặc điểm và ...vietnambiz.vn › xac-suat-co-dieu-kien-conditional-probability-la-gi-dac-di...null