Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11

Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11
9
Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11
171 KB
Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11
0
Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11
127

Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11

Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu

Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên

Giáo án điện dân dụng THPT - Bài 28: Thực hành TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ MẠNG ĐIỆN CHO MỘT PHÒNG Ở I. Mục tiêu. a. Về kiến thức - Tính toán, thiết kế được mạng điện đơn giản cho 1 phòng ở - Thực hiện được các bước tính toán và thiết kế cơ bản theo đúng quy trình b. Về kĩ năng - Thiết kế được mạng điện đơn giản c. Thái độ Làm việc nghiêm túc và chính xác II. Chuẩn bị. - Bản vẽ một số kí hiệu quy ước trong sơ đồ điện và bản vẽ xây dựng - Một số bản vẽ xây dựng về thiết kế mạng điện cho một phòng ở - Giấy khổ A2 (mỗi nhóm 1 tờ), thước kẻ, bút chì, tẩy - Chuẩn bị các phiếu học tập cho mỗi nhóm thực hành III. Qúa trình thực hiện bài giảng 1. Ổn định lớp: 2’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện trong nhà? - Lựa chọn dây dẫn trong thiết kế mạng điện trong nhà, cần chú ý các yếu tố nào? 3. Nôi dung bài giảng: 125’ Hoạt động của thầy và Tg Nội dung trò Hoạt động 1: Giới 10 I. Mở đầu: thiệu mục tiêu bài ’ thực hành và chuẩn bị GV: - nêu mục tiêu bài thực hành - chia nhóm thực hành II. Quy trình thực hành Bài tập thực hành: - Yêu cầu nhóm trưởng Tính toán, thiết kế mạng kiểm tra việc chuẩn bị điện đơn giản cho một báo cáo thực hành của phòng ở có diện tích là từng nhóm viên 18m2( 3x6m), chiếu sáng HS: các nhóm nhận trực tiếp, tường nhà màu dụng cụ và vật liệu thực 20 ’ sáng. Điện áp nguồn là hành 220v. Các đồ dùng điện Hoạt động 2: Tìm dự tính sử dụng trong hiểu quy trình thực phòng có công suất:( bảng hành SGK) GV: Tính toán, thiết kế mạng điện được tiến hàh theo - Chép bài tập thực trình tự sau: hành lên bảng 1. Xác định mục đích, yêu Câu hỏi: Nêu trình tự cầu sử dụng tính toán và thiết kế mạng điện: HS: Nhắc lại trình tự GV: giải thích lại 75 2. Đưa ra phương án thiết ’ kế 3. Chọn dây dẫn và thiết bị điện 4. Lắp đặt và kiểm tra Hoạt động 3: Thực hành thiết kế mạch điện Hs: các nhóm thảo luận 5. Vận hành thử 1. Tính công suất yêu cầu yêu cầu của mạng về các bước thực hành điện: thiết kế mạch điện - công suất chiếu sáng: GV: hướng dẫn HS tiến P1 = S x 14 = 18.14=252w hành thiết kế theo các Ta sd 8 bóng loại 32w bước trong SGK đã Tổng CS định mức là: hướng dẫn đến bước vẽ Pt = 252 + 40 +110 + sơ đồ nguyên lý mạch 1000 + 1000=2402w điện + Xác định mục đích, 2. Chọn dây dẫn và thiết yêu cầu sd: bị điện - Tính trị số dòng điện sd: + Ra phương án thiết kế Lấy kyc=1 + Tính, chọn , bố trí - I sd mạch chính là: Isd= dây dẫn và thiết bị điện kyc. GV: theo dõi các nhóm làm việc và có uốn nắn kịp thời Pt/Udm=1.2402/220=10,9A 10 ’ Tra bảng 27-3 chọn dây dẫn mạch chính bằng đồng cỡ 2x2,5mm2 và dây GV: hướng dẫn HS chảy bằng chì có đường cách vẽ sơ đồ bố trí kính 1,4mm đường dây Các mạch nhánh trong HS: Vẽ sơ đồ trên khổ phòng cho đèn, quạt chọn giấy A2 dây dẫn 2x1,5mm2 và các GV: Giám sát và uốn đường dây cho ổ cắm nắn sai sót chọn dây 2x2,5mm2 3. Bố trí đường dây: Hoạt động 4: Báo cáo Vẽ sơ đồ bố trí đường dây kết quả thiết kế mạch 10 điện theo kiểu phân nhánh điện: ’ từ đường dây chính - GV: yêu cầu mỗi III. Đánh giá kết quả nhóm báo cáo kết quả 1. Công việc chuẩn bị thiết kế mạch điện của 2. Thực hiện thực hành nhóm, theo đúng qui định HS: các nhóm khác 3. Thái độ: Ý thức thực nhận xét hiện an toàn lao động, ý GV: cho ý kiến kết luận thức thực hiện giữ gìn vệ HS: nộp bản vẽ sinh môi trường GV: nhận xét KQ từng 4. Kết quả thực hành nhóm và cho ý kiến kết IV. Kết thúc: luận Thu dọn vệ sinh phòng Hoạt động 5: Tổng kết học đánh giá giờ thực hành - GV: nhận xét, tổng kết giờ thực hành : kết quả thực hành, qui trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm - GV hướng dẫn HS tự đánh giá theo các tiêu chí - Yêu cầu các nhóm nộp báo cáo thực hành IV. Tổng kết bài giảng: 3’ Tổng kết buổi thực hành và giải đáp thắc mắc V. Câu hỏi , bài tập và hướng dẫn tự học: - Em hãy nêu trình tự tính toán, thiết mạng điện cho 1 phòng ở? - Em hãy về thiết kế mạng điện cho phòng ở theo như yêu cầu của bài tập trang 133 SGK - Về nhà xem lại nội dung bài học và chuẩn bị giấy, bút chì, tẩy để thực hành VI. Tự đánh giá và rút kinh nghiệm bài giảng: ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... .... GIÁO ÁN Số: 30 Số tiết: 9(từ tiết 86 đến 94)

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Bài tập trang 133 nghề điện dân dụng 11

Mô tả tài liệu

Mục tiêu. a. Về kiến thức - Tính toán, thiết kế được mạng điện đơn giản cho 1 phòng ở - Thực hiện được các bước tính toán và thiết kế cơ bản theo đúng quy trình b. Về kĩ năng - Thiết kế được mạng điện đơn giản c. Thái độ Làm việc nghiêm túc và chính xác II.

Giáo án điện dân dụng THPT - Bài 28: Thực hành TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ MẠNG ĐIỆN CHO MỘT PHÒNG Ở I. Mục tiêu. a. Về kiến thức - Tính toán, thiết kế được mạng điện đơn giản cho 1 phòng ở - Thực hiện được các bước tính toán và thiết kế cơ bản theo đúng quy trình b. Về kĩ năng - Thiết kế được mạng điện đơn giản c. Thái độ Làm việc nghiêm túc và chính xác II. Chuẩn bị. - Bản vẽ một số kí hiệu quy ước trong sơ đồ điện và bản vẽ xây dựng - Một số bản vẽ xây dựng về thiết kế mạng điện cho một phòng ở - Giấy khổ A2 (mỗi nhóm 1 tờ), thước kẻ, bút chì, tẩy - Chuẩn bị các phiếu học tập cho mỗi nhóm thực hành III. Qúa trình thực hiện bài giảng 1. Ổn định lớp: 2’ 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ - Trình bày trình tự thiết kế mạch điện trong nhà? - Lựa chọn dây dẫn trong thiết kế mạng điện trong nhà, cần chú ý các yếu tố nào? 3. Nôi dung bài giảng: 125’ Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu bài thực hành và chuẩn bị GV: - nêu mục tiêu bài thực hành - chia nhóm thực hành - Yêu cầu nhóm trưởng kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo thực hành của từng nhóm viên HS: các nhóm nhận dụng cụ và vật liệu thực 10 ’ 20 ’ I. Mở đầu: II. Quy trình thực hành Bài tập thực hành: Tính toán, thiết kế mạng điện đơn giản cho một phòng ở có diện tích là 18m2( 3x6m), chiếu sáng trực tiếp, tường nhà màu sáng. Điện áp nguồn là hành Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hành GV: - Chép bài tập thực hành lên bảng Câu hỏi: Nêu trình tự tính toán và thiết kế mạng điện: HS: Nhắc lại trình tự GV: giải thích lại Hoạt động 3: Thực hành thiết kế mạch điện Hs: các nhóm thảo luận 75 ’ 220v. Các đồ dùng điện dự tính sử dụng trong phòng có công suất:( bảng SGK) Tính toán, thiết kế mạng điện được tiến hàh theo trình tự sau: 1. Xác định mục đích, yêu cầu sử dụng 2. Đưa ra phương án thiết kế 3. Chọn dây dẫn và thiết bị điện 4. Lắp đặt và kiểm tra 5. Vận hành thử 1. Tính công suất yêu cầu yêu cầu của mạng về các bước thực hành thiết kế mạch điện GV: hướng dẫn HS tiến hành thiết kế theo các bước trong SGK đã hướng dẫn đến bước vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện + Xác định mục đích, yêu cầu sd: + Ra phương án thiết kế + Tính, chọn , bố trí dây dẫn và thiết bị điện GV: theo dõi các nhóm làm việc và có uốn nắn kịp thời 10 ’ điện: - công suất chiếu sáng: P1 = S x 14 = 18.14=252w Ta sd 8 bóng loại 32w Tổng CS định mức là: Pt = 252 + 40 +110 + 1000 + 1000=2402w 2. Chọn dây dẫn và thiết bị điện - Tính trị số dòng điện sd: Lấy kyc=1 - I sd mạch chính là: Isd= kyc. Pt/Udm=1.2402/220=10,9A Tra bảng 27-3 chọn dây dẫn mạch chính bằng đồng cỡ 2x2,5mm2 và dây GV: hướng dẫn HS cách vẽ sơ đồ bố trí đường dây HS: Vẽ sơ đồ trên khổ giấy A2 GV: Giám sát và uốn nắn sai sót Hoạt động 4: Báo cáo kết quả thiết kế mạch điện: - GV: yêu cầu mỗi nhóm báo cáo kết quả thiết kế mạch điện của nhóm, HS: các nhóm khác nhận xét 10 ’ chảy bằng chì có đường kính 1,4mm Các mạch nhánh trong phòng cho đèn, quạt chọn dây dẫn 2x1,5mm2 và các đường dây cho ổ cắm chọn dây 2x2,5mm2 3. Bố trí đường dây: Vẽ sơ đồ bố trí đường dây điện theo kiểu phân nhánh từ đường dây chính III. Đánh giá kết quả 1. Công việc chuẩn bị 2. Thực hiện thực hành theo đúng qui định 3. Thái độ: Ý thức thực hiện an toàn lao động, ý GV: cho ý kiến kết luận HS: nộp bản vẽ GV: nhận xét KQ từng nhóm và cho ý kiến kết luận Hoạt động 5: Tổng kết đánh giá giờ thực hành - GV: nhận xét, tổng kết giờ thực hành : kết quả thực hành, qui trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm - GV hướng dẫn HS tự đánh giá theo các tiêu thức thực hiện giữ gìn vệ sinh môi trường 4. Kết quả thực hành IV. Kết thúc: Thu dọn vệ sinh phòng học chí - Yêu cầu các nhóm nộp báo cáo thực hành IV. Tổng kết bài giảng: 3’ Tổng kết buổi thực hành và giải đáp thắc mắc V. Câu hỏi , bài tập và hướng dẫn tự học: - Em hãy nêu trình tự tính toán, thiết mạng điện cho 1 phòng ở? - Em hãy về thiết kế mạng điện cho phòng ở theo như yêu cầu của bài tập trang 133 SGK - Về nhà xem lại nội dung bài học và chuẩn bị giấy, bút chì, tẩy để thực hành VI. Tự đánh giá và rút kinh nghiệm bài giảng: ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... .... GIÁO ÁN Số: 30 Số tiết: 9(từ tiết 86 đến 94)