Thể tích của một hình – Chương 3 toán Lớp 5 Tóm tắt lý thuyết: Trong hình bên, hình lập phương nằm hoàn toàn trong hình hộp chữ nhật. Ta nói: Thể tích hình lập phương bé lớn hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phương Hình C gồm 4 hình lập phương như nhau và hình D cũng gồm 4 hình lập phương như thế. Ta nói: Thể tích hình C bằng thể tích hình D.Bài 1: Trong hai hình dưới đây: Hình hộp chữ nhật A gồm mấy hình lập phương nhỏ ? Hình hộp chữ nhật B gồm mấy hình lập phương nhỏ ? Hình nào có thể tích lớn hơn. Giải: Hình hộp chữ nhật A gồm 16 hình lập phương nhỏ. Hình hộp chữ nhật B gồm 18 hình lập phương nhỏ ? Hình B có thể tích lớn hơn. Bài 2: Hình A gồm mấy hình lập phương nhỏ ? Hình B gồm mấy hình lập phương nhỏ ? So sánh thể tích của hình A và hình B. Giải: Hình A có 45 hình lập phương nhỏ. Hình B có 17 hình lập phương nhỏ. Thể tích của hình A lớn hơn thể tích của hình B. Bài 3 trang 115 Toán 5: Có 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1cm. Hãy xếp 6 hình lập phương đó thành một hình hộp chữ nhật. Có bao nhiêu cách xếp hình khác nhau ? Các em xếp hình như dưới đây:
Với giải bài tập Toán lớp 5 trang 115 Thể tích của một hình hay, chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập Toán lớp 5.
Giải Toán lớp 5 trang 115 Thể tích của một hình - Cô Lê Thị Thúy (Giáo viên VietJack) Quảng cáo Giải Toán lớp 5 trang 115 Bài 1: Trong hai hình dưới đây: Hình hộp chữ nhật A gồm mấy hình lập phương nhỏ? Hình lập phương B gồm mấy hình lập phương nhỏ? Hình nào có thể tích lớn hơn?
Quan sát hình vẽ để tính số hình lập phương nhỏ của mỗi hình. Hình nào có nhiều hình lập phương nhỏ hơn thì có thể tích lớn hơn. Lời giải: Hình hộp chữ nhật A gồm 4 x 2 x 2 = 16 (hình lập phương nhỏ) Hình hộp chữ nhật B gồm 3 x 3 x 3 = 18 (hình lập phương nhỏ) Hình hộp chữ nhật B có thể tích lớn hơn hình hộp chữ nhật A. Quảng cáo Giải Toán lớp 5 trang 115 Bài 2: Hình A gồm mấy hình lập phương nhỏ? Hình B gồm mấy hình lập phương nhỏ? So sánh thể tích của hai hình A và B.
Quan sát hình vẽ để tính số hình lập phương nhỏ của mỗi hình. Hình nào có nhiều hình lập phương nhỏ hơn thì có thể tích lớn hơn. Lời giải: Hình A gồm 5 x 3 x 3 = 45 hình lập phương nhỏ. Hình B gồm 3 x 3 x 3 -1 = 27 – 1 = 26 (hình lập phương nhỏ) Thể tích hình A lớn hơn thể tích hình B (hay thể tích hình B nhỏ hơn thể tích hình A). Quảng cáo Giải Toán lớp 5 trang 115 Bài 3: Có 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm. Hãy sắp xếp 6 hình lập phương đó thành một hình hộp chữ nhật. Có bao nhiêu cách xếp khác nhau? Lời giải: Xếp 6 hình lập phương nhỏ cạnh 1cm thành một hình hộp chữ nhật ta có các cách xếp như sau: Vậy có 6 cách xếp khác nhau.
Bài giảng: Thể tích của một hình - Cô Phan Giang (Giáo viên VietJack) Tham khảo giải Vở bài tập Toán lớp 5:
Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 5 hay, chi tiết khác: Lý thuyết Thể tích của một hình Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối, Mét khối1. Thể tích của một hình
2. Xăng-ti-mét khối. Đề- xi-mét khối. Mét khối Để đo thể tích người ta có thể dùng những đơn vị: xăng-ti-mét khối, đề-xi-mét khối, mét khối.
Nhận xét: - Mỗi đơn vị đo thể tích gấp 1000 lần đơn vị bé hơn tiếp liền. - Mỗi đơn vị đo thể tích bằng đơn vị bé hơn tiếp liền.
Trắc nghiệm Toán lớp 5 Thể tích của một hình. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối. Mét khối (có đáp án)Câu 1: Xăng-ti-mét khối được viết tắt là: A. cm B. cm2 C. cm3 D. m3
Xăng-ti-mét khối được viết tắt là cm3. Câu 2: Đề-xi-mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm. Đúng hay sai? A. Đúng B. Sai
Đề-xi-mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm. Vậy phát biểu trên là đúng. Câu 3: Trong các đơn vị sau, đơn vị nào dùng để đo thể tích? A. m3 B. dm3 C. cm3 D. A, B, C đều đúng
Để đo thể tích người ta có thể dùng những đơn vị: xăng-ti-mét khối (cm3), đề-xi-mét khối (dm3), mét khối (m3), … Vậy cả A, B, C đều đúng. Câu 4: Bạn Hà nói: “25dm3 đọc là hai mươi lăm đề-xi-mét”. Hà nói đúng hay sai? A. Đúng B. Sai
Hà đã đọc sai tên đơn vị đo thể tích. 25dm3 đọc là hai mươi lăm đề-xi-mét khối. Vậy Hà nói chưa đúng. Câu 5: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm: Thể tích hình A … thể tích hình B. A. Lớn hơn B. Nhỏ hơn C. Bằng
Hình A có 3 hình lập phương nhỏ, hình B cũng có 3 hình lập phương nhỏ. Vậy thể tích hình A bằng thể tích hình B. Câu 6: Cho hai hình C và D như hình vẽ: Hình nào có thể tích lớn hơn? A. Hình C B. Hình D C. Thể tích hai hình bằng nhau
Hình C có hai lớp, mỗi lớp có 6 hình lập phương nhỏ. Hình C có số hình lập phương nhỏ là: 6 × 2 = 12 (hình) Hình D có hai lớp, mỗi lớp có 8 hình lập phương nhỏ. Hình D có số hình lập phương nhỏ là: 8 × 2 = 16 (hình) Ta có 12 < 16 Vậy hình D có thể tích lớn hơn hình C. Câu 7: Điền số thích hợp vào ô trống: 3 dm3 = cm3
Ta có: 1dm3 = 1000cm3, mà 1000 × 3 = 3000 nên 3dm3 = 3000cm3. Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là 3000. Câu 8: Chọn đáp án đúng nhất: 35000 dm3 = ... cm3 Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A. 3,5 B. 35 C. 350 D. 3500
Ta có: 1cm3 = 1000dm3. Nhẩm: 35000 : 1000 = 35. Vậy 35000dm3 = 35cm3. Xem thêm các bài Để học tốt Toán lớp 5 hay khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube: Loạt bài Giải bài tập Toán 5 | Để học tốt Toán 5 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Giải Bài tập Toán 5 và Để học tốt Toán 5 và bám sát nội dung sgk Toán lớp 5. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. |